Jelajah Bahasa Arab adalah sebuah usaha yang akan membantu pelajaran bahasa arab pada tingkatan MI, MTS, MA dan perguruan tinggi di malang, meliputi:
> kecakapan mendengar (istima')
> kecakapan berbicara (kalam)
> kecakapan membaca (qira'ah)
> kecakapan menulis (kitabah)
Menerima jasa terjemah:
> Arab - Indonesia, Indonesia Arab
> ketik Arab
Menerima jasa kursus mengaji dari kelas:
>Asasy (pemula)
>Taswith (pasca pemula)
>Qiroah (bisa baca, tidak bisa menerapkan dengan tajwid)
Diharapkan setelah belajar mampu menguasai kitab kuning dengan metode modern maupun klasik, dan mampu membaca dan memahami AlQuran secara tartil dan tahsin.
Lokasi JBA (jelajah bahasa arab) di Jl. Satsui Tubun 1 no 11D KBIH annur Kebonsari Sukun Kota Malang. Info lebih lengkap bisa anda hubungi di +6281231476130(Bahroin Budiya)
Rabu, 31 Agustus 2016
Selasa, 30 Agustus 2016
Les mengaji Quran Malang
Kami siap membantu anda dalam kesulitan pelajaran bahasa arab dan baca tulis Al-Quran khusus Kota Malang.
-Bahasa aktif dan pasif (arab)
-Tashihul qira'ah (pembenaran bacaan) dan tahsinul qira'ah (perbaikan bacaan) (Quran)
NB, mengenai biaya bisa langsung inbox di no yg tertera di bawah ini.
Hub:
+6281231476130
Bahroin Budiya, M.Pd.I
-Bahasa aktif dan pasif (arab)
-Tashihul qira'ah (pembenaran bacaan) dan tahsinul qira'ah (perbaikan bacaan) (Quran)
NB, mengenai biaya bisa langsung inbox di no yg tertera di bawah ini.
Hub:
+6281231476130
Bahroin Budiya, M.Pd.I
Sabtu, 27 April 2013
ذكــــاء القاضي
ذكــــاء
القاضي
استأجر
أحد التجّار جمّالا يحمل له بضاعة نفيسة من الحرير والديباج, اشتراها من حلب
ليتّجر بها في إستنبول, واتّفق معه على كراء معدود, وسار الركب يقطع الطّريق آمنا
مطمئنّا.
وبعد مسيرة أيّام قليلة عرا التّاجر
مرض شديد, اضطرّه إلى التخلّف عن الركب, والتريّث في أقرب قرية يتمرّض فيها حتىّ
يبلّ, فوصّى الجمّال بمتاعه, وأذن له بمتابعة السير على الطّائر الميمون, وانتظاره
في إستنبول إلى أن يلحق به.
وما كاد الجمّذال يبلغ ذلك المكان
القصي, حتىّ وسوس الشّيطان في صدره, وسوّلت له النّفس الأمّارة بالسّوء أن يخفر
ذمّته, ينقض عهده, ويخون من ائتمنه.
فباع البضاعة بثمن يخس, وغيّر اسمه ولبوسه, وادّعى
أنّه تاجر ليدلّس على النّاس, ولكيلا يهتدي التّاجر إليه متى حضر وجدّ في البحث
عنه. ولماّ قدم التّاجر إلى المدينة, طلب الرّجل فلم يقف له على خبر. فطفق يطوف
أنحاءها لعلّه يقع به بالمصادفة. فرآه في الطّريق متنكّرا مستخفيا في زيّ
التّجّار, فأمسك بتلابيبه واستصرخ واستغاث, فأقبل رجال الشّرطة وساقوهما إلى
القاضي, وهناك قصّ التّاجر قصّته, فأنكرها الجمّال وقال إنّها فرية كاذب محتال,
يريد أن يستلب ما معه من المال. ولم يكن لديّ التّاجر المسروق بيّنة يقيم بها
حجّته على غريمه. وأدرك القاضي من خلال الحديث إن التّهمة صحيحة, فصمّم على أن
يسبر المسألة بالحيلة والدهاء, فأمر الرّجلاين بالانصراف من أمامه, حتىّ إذا ما
أبعدا عنه قيد قصبة صاح عليهما: "يا جمّال"! فالتفت ذلك الخئون
المتنكّر, وقال : "مهيم" فقامت عليه تلك الحجّة البالغة, وأجبر على ردّ
المال إلى صاحبه, ونال شديد العقاب, جزاء ما اقترف من الخيانة والعدوان.
Rabu, 17 April 2013
surat lamaran pekerjaan berbahasa arab
بسم الله الرحمن الرحيم
إلى السيد الفاضل
قائد المؤسسة الدرس الإضافي في اللغة الأجنبية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وجدت الخبر أن مؤسسة التي ترأسها تحتاج المعلم أو
المعلمة للغة الاجنبية، لذلك أرغب في أن أتقدم لملء هذه الوظيفة كمعلمة خصوصية للغة العربية أو الإنجليزية
في هذه المؤسسة.
عمري واحد وعشرون الآن، ما زلت في المستوى الخامس بالجامعة
مولانا مالك إبراهيم مالانج قسم تعليم اللغة العربية. في السنة ألفين وثمانية
اشتركت الدرس الإضافي للغة العربية هنا، وهذه كلها تجذبني بتعميق اللغة العربية
الأجنبية. لي خبرات كمعلمة اللغة العربية و الإنجليزية، لذلك أُلحق أيضا عنها. مع
رجائي الشديد أن أنضم و أنمو كفاءة المشتركون للغة الأجنبية في هذه المؤسسة، كذلك طاقتي
نفسي خاصة.
هكذا أقدّم هذه الرسالة، ولذلك تستطيع أن تتلفني
في رقم الهاتف 087850121184. وأؤكد لكم بأني سأقوم بواجباتي بمنتهى الأمانة والإخلاص، نقول شكرا على جميع الإهتمام.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
ملانج، 16 ديسمبر 2012 م
المقدمة،
ديلا فطري نبيلة
شارع سونن كلي جاكا دالم رقم 11أ مالانج
رقم الحاتف. 087850121185
(email: langit.dfn@gmail.com)
Jumat, 29 Maret 2013
problematiaka keluarga
Keluarga yang
Penuh dengan Ujian dan Cobaan
Oleh : Bahroin
Budiya
Di suatu ketika
terdapat suatu keluarga besar yang terpandang, keluarga tersebut bukan dari
pejabat, menteri, atau presiden akan tetapi dari keluarga agamis yang selalu
mengedepankan akhirat dibanding dunia.
Keluarga yang
utuh sampai sekarang ini didasari dengan sebuah kesabaran, keikhlasan dalam
hati dan jiwa yang menyelimuti keluarga tersebut. Namun di kala ketika sering
ada permasalahan dalam keluarga ini, yang pasti di mana keluarga dengan
keluarga yang lainnya memiliki permasalahan yang berbeda. Pancaran kasih sayang
terpancar dari keluarga, memang di lihat dari luar keluarga tersebut tampak
sederhana, dan di sisi lain tampak bahwa kebahagiaan terselubung di dalamnya.
Meskipun keluarga
itu sederhana tapi sang ayah mampu menyekolahkan anak-anak mereka sampai ke
perguruan tinggi dengan modal gaji yang cukup, sang ayah seorang pensiun PNS
dan sang ibu seorang ibu rumah tangga yang dikarunia 3 anak, anak pertama sudah
lulus kuliah dan sekarang sudah bekerja sebagi guru, sedangkan anak kedua masih
di bangku kuliah yang saat ini semester 6, dan yang terakhir kuliah semester 4.
Dengan kegigihan kedua orang tua dan dukungan dari anaknya pula segalanya
terasa mudah dan segala kebutuhan tercukupi tanpa ada kekurangan sedikitpun.
Kamis, 28 Maret 2013
Hidup yang Hakiki
Hidup itu indah
Oleh: Bahroin Budiya
Banyak manusia di dunia ini kurang
bisa bersyukur atas nikmat yang diberikan oleh Tuhan kepada kita, padahal kalau
manusia selalu kurang dengan apa yang dimiliki itu hal yang wajar-wajar saja,
yang menjadi problem adalah bagaimana manusia mampu memanage dirinya agar hidup
mereka terarah dengan benar. Keinginan-keinginan perencenaan atau kata lainnya
itu fiture plan (target atau rencana masa depan) sangat berpengaruh bagi
mereka sendiri, di sisi lain manusia sering kali mengatakan bahwa hidup itu
sulit tanpa adanya kebutuhan yang kita dapat pasti terasa berat bahkan menjadi
beban hidup yang lama bila kita hanya terdiam saja.
Bagian kekuatan yang ada diri
manusia pada umumnya terletak pada pola pikir dan perasaan mereka, karena apa?
Karena dengan adanya akal pikiran manusia mampu menciptakan segala potensi yang
ada pada diri meraka, seperti halnya membuat sebuah rumah untuk timpat tinggal
pribadi atau keluarga dekat, hal demikian akal pikiran berperan penting
menggambarkan, menemukan, menyalurkan kukuatannya berupa ide-ide sebagai ujung
tombak peraih apa yang mereka inginkan, yang kedua adalah perasaaan dengan
adanya rasa dalam diri ini berfungsi sebagai penyeimbang pada pikiran, pada
mulanya ketika kita merespon atau menerima objek dari luar itu diterima oleh alat
indra kita berupa mata kemudian telinga kalau objek itu bersuara, langkah
secara otomatis pasti pikiran kita menerima dari apa yang kita lihat dan
kemudian diterima oleh hati berupa perasaan terus kembali ke akal lagi, jadi
adanya objek yang diterima semua manusia memiliki banyak karakteristik yang
berbeda dan juga ada yang sama. Variasi hidup inilah yang menjadikan manusia
saling berinteraksi antara satu dengan yang lainnya.
Rabu, 05 Desember 2012
KACANG KEDELAI
Kacang kedelai mudah didapat
: harganya murah dan menyehatkan. Kadar proteinnya 34.1%, karbohidrat 33.5%,
lemak 17.7%, air 10.0% dan ampasnya 4.7%. kadar protein kedelai hampir dua kali
kadar protein hewani (protein daging sapi hanya 18%). Selain tinggi dengan
protein dan karbohidrat, kacang kedelai juga mengandung vitamin A, vitamin B1
dan vitamin F.
Kacang kedelai sangat banyak kegunaannya. Dijadikan tahu, tempe,
kecap dan susu. Pada tahun 1952, susu kedelai yang disebut dengan “saridele”
berhasil diproduksi di Indonesia. Waktu itu saridele digunakan untuk minuman
bayi.
Dengan adanya vitamin F dalam kacang kedelai maka mudahlah mentransportasikan
oksigen melalui darah ke semua sel, jaringan dan organ ; membantu lubrikasi
semua sel; menolong proses pembekuan darah; membuat kulit selalu tampak
bercahaya. Kacang kedelai ini juga dapat menurunkan kadar kolesterol dalam
darah, mencegah terjadinya tekanan darah tinggi dan pengerasan
pembuluh-pembuluh darah. Serta penyakit jantung.
Di dalam kedelai ditemukan enzyme lipoxidase yang
menyebabkan bau langu (bau seperti rambut terbakar). Untuk menghilangkan bau
langu itu susu kedelai perlu direbus dan diberi aroma kopi kedelai.
Perlu diketahui bahwa khasiat susu kedelai ada empat kali lebih
besar dari pada khasiat tahu dan dua kali dari khasiat tempe.
Selasa, 13 Maret 2012
Nalar Dasar Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Kendati buku yang mengupas perbedaan yang mendasar antara metode penelitian kualitatif dan kuantitatif sudah begitu banyak ditulis oleh para pakar metodologi penelitian, baik secara filosofis maupun praktis, pertanyaan mengenai perbedaan keduanya masih tetap saja muncul. Berikut uraian ringkas mengenai perbedaan keduanya, dengan titik tekan pada nalar dasar metode penelitian kualitatif yang disari dari berbagai sumber dan pengalaman penulis pada saat mengajar matakuliah metodologi penelitian dan melakukan penelitian.
Membangun Sistem Pembelajaran Bahasa Arab yang Integratif
a) Definisi dan Fungsi Bahasa
Ibnu Jinni mendefinisikan bahasa adalah suara yang diungkapkan oleh setiap komunitas masyarakat untuk mengutarakan maksud mereka. Sedangkan Menurut mayoritas ulama, bahasa adalah media yang berkembang , yang mana dengannya antara individu dan komunitas dapat berkomunikasi atau berinteraksi. Dengan kata lain bahasa adalah beberapa kata yang menunjukan suatu arti tertentu yang memiliki fungsi bagi individu dan komunitas. Sedangkan bahasa hubungannya dengan individu adalah suatu alat untuk mengungkapkan apa yang ada dalam hatinya, baik berupa perasaan, maksud, keinginan dan pemikiran.
Senin, 12 Maret 2012
Pendekatan Analisis & non Analisis
Pendekatan adalah proses, perbuatan, atau cara mendekati(KBBI,1995). Pendekatan merupakan sikap atau pandangan tentang sesuatu, yang biasanya berupa asumsi atau seperangkat asumsi yang saling berkaitan.
A. Pendekatan Analisis (المدخل التحليل)
Pendekatan Analisis atau Analytical Approach juga dikenal dengan sebutan Formal Approach adalah pendekatan yang didasarkan pada seperangkat ungkapan-ungkapan dan asumsi-asumsi kebahasaan dan sosiolinguistics. Pendekatan ini menganggap pembelajaran bahasa sebagai suatu kegiatan rutin yang konvensional, dengan mengikuti cara-cara yang telah biasa dilakukan berdasarkan pengalaman.
Sabtu, 10 Maret 2012
metode pengajaran B.A
METODE PENGAJARAN BAHASA YANG INOVATIF
Yang dimaksud dengan metode inovatif adalah metode yang membawa paham-paham baru sekarang ini sedang menjadi bahan perbincangan di Amerika dan Eropa; yaitu : pertama, Suggestopedia; kedua, Counseling-Learning; dan ketiga, the silent way. Metode-metode itu muncul setelah metode audio-lingual hampir habis masa jayanya.
Cara belajar bahasa memakai metode audio-lingual yang didasarkan pada pendapat bahwa belajar bahasa kedua untuk orang dewasa sebaiknya dengan mengikuti cara anak belajar bahasa ibu, yaitu dengan menirukan dan mengulangi berkali-kali dianggap cara belajar seperti burung beo.
Cara belajar demekian disanggah oleh Chomsky, seorang ahli bahasa dari Massachusetts Institute of Technology, yang mengatakan bahwa belajar bahasa yang demikian hanya mementingkan struktur permukaan (surface struktur) bahasa itu saja, sedangkan makna bahasa (deep struktur) itu sendiri, yang tersimpan dalam diri si pembicara, terabaikan.
Jumat, 19 Agustus 2011
Tips Belajar
Tips sederhana dalam belajar seumur hidup :
1. Membaca 10 menit setelah pulang kuliah dan bangun tidur;
2 Membaca cepat
3. Mengingat yang penting saja
4. Konsisten
5. Menyediakan waktu 2 jam setiap hari untuk belajar;
6. Membaca buku, keadaan, lingkungan dan kehidupan sehari-hari
7. Menulis apa yang ada di benak tanpa terjebak ilmiah atau bukan
8. Mempraktikkan apa yang diketahui
9. Mengajar/memberikan nasihat atau berbagi ilmu pada siapa saja
10.Menyenangi semua hal yang dipelajari
11.Menyukai semua pendidik/dosen agar dapat barokahnya
12.Membuat suasana dan tempat belajar yang baik
1. Membaca 10 menit setelah pulang kuliah dan bangun tidur;
2 Membaca cepat
3. Mengingat yang penting saja
4. Konsisten
5. Menyediakan waktu 2 jam setiap hari untuk belajar;
6. Membaca buku, keadaan, lingkungan dan kehidupan sehari-hari
7. Menulis apa yang ada di benak tanpa terjebak ilmiah atau bukan
8. Mempraktikkan apa yang diketahui
9. Mengajar/memberikan nasihat atau berbagi ilmu pada siapa saja
10.Menyenangi semua hal yang dipelajari
11.Menyukai semua pendidik/dosen agar dapat barokahnya
12.Membuat suasana dan tempat belajar yang baik
Makanan Bernutrisi
Makanan Kaya Nutrisi
Semua penyakit tersebut disebabkan mengonsumsi makanan yang mengandung kadar lemak berlebihan. Oleh karena itu, telitilah memilih makanan. Berikut ini berbagai makanan mengandung nutrisi tinggi yang baik untuk kesehatan kita dan bisa menolak datangnya penyakit.
Apel
Buah ini sangat populer dan universal. Manfaat apel antara lain mencegah kolestrol, mengurangi gejala akibat salah cerna, dan mencegah kelebihan lemak. Mengonsumsi dua buah apel setiap hari bisa mengurangi nyeri karena radang sendi, rematik, dan gout (kelainan pada metabolisme uric acid hingga menimbulkan nyeri di persendian).
Semua penyakit tersebut disebabkan mengonsumsi makanan yang mengandung kadar lemak berlebihan. Oleh karena itu, telitilah memilih makanan. Berikut ini berbagai makanan mengandung nutrisi tinggi yang baik untuk kesehatan kita dan bisa menolak datangnya penyakit.
Apel
Buah ini sangat populer dan universal. Manfaat apel antara lain mencegah kolestrol, mengurangi gejala akibat salah cerna, dan mencegah kelebihan lemak. Mengonsumsi dua buah apel setiap hari bisa mengurangi nyeri karena radang sendi, rematik, dan gout (kelainan pada metabolisme uric acid hingga menimbulkan nyeri di persendian).
Panduan Menulis Paper
PANDUAN MENULIS PAPER
A. Pendahuluan
Sebagian besar mata kuliah dalam ilmu filsafat mensyaratkan mahasiswa untuk menulis paper. Karena itu mengetahui seperti apa paper akademik dalam ilmu filsafat adalah sangat penting. Kebanyakan paper filsafat adalah paper kepustakaan. Ini berarti bahwa paper yang ditulis mahasiswa harus mengikuti tata cara pengutipan yang benar dan memiliki daftar pustaka yang tersusun dengan baik. Jika sebuah paper, teknik pengutipan dan susunan daftar pustaka tidak mengikuti aturan atau format yang ditentukan maka hasilnya akan bisa mengurangi nilai dari paper itu.
Jangan pernah ragu-ragu untuk menghubungi dosen atau pembimbing akademik jika anda merasa tidak mengetahui paper atau tugas-tugas penulisan akademik yang lain yang diminta dari anda oleh seorang dosen.
A. Pendahuluan
Sebagian besar mata kuliah dalam ilmu filsafat mensyaratkan mahasiswa untuk menulis paper. Karena itu mengetahui seperti apa paper akademik dalam ilmu filsafat adalah sangat penting. Kebanyakan paper filsafat adalah paper kepustakaan. Ini berarti bahwa paper yang ditulis mahasiswa harus mengikuti tata cara pengutipan yang benar dan memiliki daftar pustaka yang tersusun dengan baik. Jika sebuah paper, teknik pengutipan dan susunan daftar pustaka tidak mengikuti aturan atau format yang ditentukan maka hasilnya akan bisa mengurangi nilai dari paper itu.
Jangan pernah ragu-ragu untuk menghubungi dosen atau pembimbing akademik jika anda merasa tidak mengetahui paper atau tugas-tugas penulisan akademik yang lain yang diminta dari anda oleh seorang dosen.
Langganan:
Postingan (Atom)
